Literasi: Kompetensi Pendidik Tahap Layak
Menanamkan kebiasaan membaca pada peserta didik memerlukan manajemen waktu yang terencana agar kegiatan literasi tidak sekadar menjadi aktivitas sampingan. Dalam dokumentasi Aksi Nyata 15 ini, saya mengeksplorasi topik Literasi: Kompetensi Pendidik Tahap Layak melalui inisiatif Membuat Jadwal Khusus untuk Buku Pengayaan.
Fokus utama dari kegiatan ini adalah mengalokasikan waktu spesifik di luar jam pelajaran inti agar siswa dapat mengeksplorasi beragam bahan bacaan yang inspiratif dan edukatif secara mendalam. Dengan adanya jadwal yang rutin dan terorganisir, diharapkan tercipta lingkungan belajar yang literat di mana membaca menjadi kebutuhan yang menyenangkan sekaligus sarana efektif untuk memperluas wawasan dan kompetensi berpikir kritis siswa
0 Komentar